前幾天，一位媽媽來找我聊孩子申請外僑學校的事情。
聊著聊著，她突然有點不好意思地問我：
「許老師，我英文不好……會不會影響孩子入學？」
我聽完笑著跟她說：
「不會，真的不用擔心。」
外僑學校在評估孩子的英文程度時，
看的主要是孩子本身的能力與學校的入學標準，
並不是在考爸爸媽媽的英文。
我甚至告訴她：
「妳打電話到學校，就算講中文，甚至講台語，也不用覺得不好意思。」
因為她的擔心，讓我想起以前遇過的一個家庭當例子告訴她。
那對父母平常主要就是講台語。
當初要幫孩子申請外僑學校時，他們也很緊張，一直擔心：
「我們英文不好，孩子真的可以嗎？」
「學校會不會覺得我們這樣的家庭不適合？」
「以後跟學校溝通怎麼辦？」
我那時候也是告訴他們：
「父母英文好不好，跟孩子有沒有能力進入外僑學校，是兩件不同的事。」
後來呢？
孩子順利考上了外僑學校。
一路走到現在，
孩子已經在美國讀大學了。
所以這些年只要遇到家長問我：
「許老師，我英文不好，孩子還適合申請外僑學校嗎？」
我都會想告訴他們：
不要因為自己的英文程度，先替孩子關上一扇門。
家長不需要先變成英文老師，
才有資格替孩子選擇國際教育。
比起「我的英文夠不夠好」，
真正更值得家長花時間思考的是：
這個教育環境適不適合我的孩子？
孩子現在的能力準備好了嗎？
我們希望孩子未來走向哪裡？
這些問題，才真正重要。
如果你也曾經因為「自己的英文不好」，而不敢替孩子了解外僑學校，
其實，你真的不用先把自己淘汰。
我也很好奇：
你曾經以為「父母英文不好，就不能讓孩子讀外僑學校」嗎？
留言告訴我「有」，我想看看有多少家長曾經有過一樣的擔心。
