同樣學英文，讀外僑學校多了什麼？

補英文，和每天用英文上課，差在哪？

想像孩子用英文做實驗：
和同學討論怎麼做、記錄結果，
最後還要解釋：「為什麼會這樣？」

這時，英文不只是課本裡的單字，
更是孩子探索知識、與人合作、表達想法的工具。

學科學、學歷史，也在一次次討論與報告中，
練習把英文用出來。

這樣的學習方式，適合你的孩子嗎？

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2026-10-02